2 квітня 2016 року – Всесвітній день поширення інформації щодо проблеми аутизму
Всесвітній день поширення інформації щодо проблеми аутизму (World Autism Awareness Day) відзначається щорічно 2 квітня, починаючи з 2008 року. Мета цієї дати – необхідність допомагати людям, що страждають від невиліковного захворювання.
У м. Харкові на диспансерному обліку в 2015 році перебувало 185 дітей, що страждають на аутизм (в 2014 році – 148), в їх число входять діти у віці до 14 років – 175 (у 2014 році – 141), дітей старше 14 років – 10 ( в 2014 році – 7).
Аутизм – важкий психічний розлад, що виражається в униканні контактів з навколишнім світом, бідністю вираження емоцій, неадекватному реагуванні та дефіцитом соціальної взаємодії. У хлопчиків аутизм зустрічається в 3-4 рази частіше, ніж у дівчаток. Причина виникнення цього захворювання досі невідома.
Залежно від інтенсивності проявів аутизм може бути як легкого, так і важкого ступеня. Тільки 20% хворих з важкими формами атипового аутизму мають несприятливий прогноз, в інших 80% випадків пацієнти можуть навчатися за загальноосвітніми і корекційними програмами.
Основа діагностики захворювання – аналіз поведінки дитини. У випадку з аутизмом половина батьків помічають незвичайну поведінку дитини у віці 12-18 місяців, а в віці 24 місяців на відхилення звертають увагу вже 80% батьків. Оскільки несвоєчасне лікування може вплинути на довгостроковий результат, слід негайно проконсультуватися у фахівця при наявності будь-якого з таких ознак:
1. Порушення мови. Частина дітей-аутистів не розмовляє зовсім, інші сильно відстають від своїх однолітків у мовному розвитку: діти у віці до 12 місяців не белькочуть, в 2 роки у них вкрай бідний словниковий запас (близько 15 слів), до 3 років вони майже не здатні комбінувати слова.
2. Відсутність емоційного контакту з людьми: малюки, які страждають аутизмом, не дивляться людям в очі, не тягнуться до батьків на руки, не посміхаються, чинять опір спробам взяти їх на руки, приголубити.
3. Проблеми в соціалізації: діти не вміють грати з однолітками, не можуть побудувати дружні відносини, тому що не розуміють емоцій інших людей, правила ігор.
4. Напади агресії. Будь-яка невдача може викликати у дитини спалах гніву, спровокувати істерику, фізичну атаку.
5. Слабкий інтерес до іграшок. Інший варіант – прихильність тільки до однієї іграшки або її частини, до одних і тих же дрібних предметів.
6. Стереотипність поведінки. Діти-аутисти схильні здійснювати одні й ті ж дії протягом довгого часу: повторювати одне і те ж слово, бігати по колу, розгойдуватися з боку в бік та ін.
У м. Харкові запроваджено пілотний проект в дитячих комунальних закладах охорони здоров’я, що покликаний поліпшити діагностику і ранню корекцію розладів, пов’язаних з аутизмом. У КЗОЗ «Харківська міська дитяча поліклініка №2» (телефон для довідок 725-02-13) і КЗОЗ «Харківська міська дитяча поліклініка №23» (телефон для довідок 704-15-03) діють відділення раннього втручання.
У КЗОЗ «Обласний спеціалізований будинок дитини №1» командою фахівців проводиться діагностика і корекційні заняття з дітьми молодшого віку (до 3 років), які мають розлади, пов’язані з аутизмом, методом АВА-терапії.
Згідно з рекомендаціям фахівців, діти, які страждають аутизмом, направляються в Центри іпотерапії та дельфінотерапії.
Кваліфіковану медичну допомогу дітям, які страждають на аутизм надають в КЗОЗ «Харківська міська дитяча лікарня №5», розташованому за адресою: м Харків, вул. Маршала Рибалко, 4 (телефон для довідок 725-06-82), де впроваджено використання програми АВА-терапії (поведінкова терапія) і системи альтернативної комунікації РЕCS для подолання дезадаптивних порушень у дітей з аутизмом.